Como projeto de Prática de Ensino IV, foi desenvolvido em
sala um teatro de bonecos baseado na história “A moça tecelã” de Marina Colasanti.
O material para a confecção dos bonecos foi disponibilizado pelo professor e
todos os alunos participaram da realização do teatro, seja na confecção, roteirizarão,
ensaio e apresentação.
O conto foi composto de
forma teatral para enfatizar as duas leituras. Essa forma teatral permite
demonstrar ao aluno uma visão lúdica da representação do conto para que seja
capaz de perceber as diferentes formas de representações das leituras.
A apresentação do conto
foi composta de um narrador teatralizado pelos bonecos, que foram encenados de
acordo com a composição do conto. O intuito de desenvolver essa forma lúdica da
prática educacional foi demonstrar as diversas formas de leitura do conto para que
o aluno desenvolva todas as habilidades enfatizando o objetivo final que é o conhecimento,
e que esse conhecimento seja praticado de forma que perceba as diversas
leituras utilizadas, sejam elas lúdicas ou teatralizadas, e sinta prazer em
adquirir este hábito em sua vida cotidiana e possa também, a partir dessa
prática, criar seu próprio estilo de leitura.
Segue algumas fotos dos alunos fazendo a confecção dos bonecos:
E agora, algumas fotos da apresentação:
A apresentação do teatro:
A Moça Tecelã - Marina Colasanti.
Acordava ainda no escuro, como se ouvisse o sol chegando atrás das beiradas da noite.
E logo sentava-se ao tear.
Linha clara, para começar o dia. Delicado traço cor de luz, que ela ia passando entre os
fios estendidos, enquanto lá fora a claridade da manhã desenhava o horizonte.
Depois lãs mais vivas, quentes lãs iam tecendo hora a hora, em longo tapete que nunca
acabava.
Se era forte demais o sol, e no jardim pendiam as pétalas, a moça colocava na lançadeira
grossos fios cinzentos de algodão mais felpudo. Em breve, na penumbra trazida pelas
nuvens, escolhia um fio de prata, que em pontos longos rebordava sobre o tecido. Leve,
a chuva vinha cumprimentá-la à janela.
Atividades: (responda nos comentários.)
O
conto reproduzido de forma teatral produz outros efeitos didáticos? Quais?
A
mídia escrita compõe uma leitura diferente da mídia teatral? Explique.
O
conto da moça tecelã nos transmite a ideia de consumismo? Explique.
Ao
desfazer seus castelos e carruagens o que ela transmite com esse argumento?
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